Publié le 18/10/2007 à 21:53
Par claude.segard
REFORMER LE SYSTEME SCOLAIRE FRANCAIS?
QUELQUES ELEMENTS DE COMPARAISON AVEC L'ALLEMAGNE.
L'annonce vient d'être faite par Monsieur DARCOS, Ministre de l'Education Nationale: à la rentrée scolaire de 2008, plus aucune école n'aura cours le samedi matin, la mesure sera probablement étendue par la suite aux collèges et aux lycées. Cela fait déjà quelques années que l'on parle d'une refonte globale du système scolaire français. Tous les acteurs, Ministre, professeurs, syndicats, parents, fédérations de parents, et les élèves bien sûr s'accordent sur la nécessité de réformes, mais dès qu'une réforme est sur le point d'être mise en route, nous assistons à une levée de boucliers.
Il est pratiquement certain que la suppression des cours le samedi matin emporte l'adhésion de la majorité. C'est sûrement au niveau des conséquences qu'il risque d'y avoir quelques grincements. Faut-il réduire les vacances d'été, introduire la semaine de quatre jours, raccourcir la journée scolaire ? Et chacun y va de sa comparaison avec certains pays étrangers et notamment l'Allemagne.
Voici quelques éléments de comparaison en rappelant qu'en Allemagne, l'enseignement n'est pas unifié ni national, mais dépend des Länder ( régions ) où les enseignants n'ont pas les mêmes obligations en termes de nombre d'heures par semaine ni les mêmes salaires d'une région à l'autre.A noter que les enseignants allemands sont bivalents, qu'ils sont recrutés sur cette base.
Durée des vacances d'été: les élèves allemands ont en général entre quinze jours et trois semaines de vacances en moins que les élèves français. En Allemagne, l'étalement des vacances existe aussi l'été de sorte qu'une région peut être en vacances dès le 20 juin pour reprendre le premier août et une autre région peut être en vacances le 31 juillet et ne reprendre que le 15 septembre.
Journée scolaire: en général, les élèves allemands ont cours de 8 à 13 heures du lundi au vendredi, ensuite ont lieu les options et les clubs., alors que les collégiens français terminent à 17 heures et les lycéens à 18 heures certains jours.
Heure de cours: en France, une heure de cours dure 55 minutes tandis qu'en Allemagne, elle dure 45 minutes.
Remplacements: en Allemagne, les enseignants absents une ou plusieurs journées sont remplacés en interne par les enseignants de l'établissement de façon obligatoire.
Surveillants: en Allemagne, il n'y a pas de surveillants, ce sont les professeurs qui assurent les surveillances pendant les récréations par exemple. En principe, les élèves allemands n'ont pas de trous dans leur emploi du temps.
Direction: en Allemagne, le chef d'établissement et son adjoint n'ont pas seulement des fonctions administratives comme leurs collègues français, ils conservent une classe en pleine responsabilité, ils restent donc au contact des élèves en continuant à enseigner.
Alors, faut-il copier le système scolaire allemand? Notre Ministre vient d'annoncer une première mesure concernant le samedi matin; il est évident que d'autres mesures suivront. Seulement, il faut bien avoir à l'esprit que les habitudes d'un pays à l'autre sont souvent complètement différentes. Réformer le système scolaire entraînera inévitablement des conséquences sur la vie privée, notamment en ce qui concerne le travail des femmes. En effet, si aucune structure n'est mise en place pour le samedi et par exemple l'après-midi puisqu'il s'agit bien d'alléger le nombre d'heures de cours par semaine et par jour, les femmes se verront obligées de travailler moins, à temps partiel ou carrément d'interrompre leur carrière professionnelle pour que les enfants jusqu'à un certain âge bien entendu ne soient pas complètement livrés à eux-mêmes.C'est le revers de la médaille.
Il n'en reste pas moins qu'un allègement de la journée et de la semaine des élèves français est nécessaire, la question est de savoir dans quelle ampleur. Quand je pense à la journée de l'élève français qui ne voit pas souvent la lumière du jour, qui reste enfermé toute la journée, qui doit se lever tôt pour prendre le bus et qui par conséquent rentre tard chez lui où sa journée de travail n'est pas encore terminée car il a encore des devoirs à faire, je me demande si la plupart des salariés accepteraient une telle journée. De plus, comment font les élèves qui veulent pratiquer un sport dans un club ou bien faire de la musique ? Soit, ils mènent une vie stressante ou bien ils préfèrent renoncer car tout le monde n'a pas l'énergie ni des facilités pour apprendre ses leçons et faire ses devoirs rapidement.
Le sujet est bien vaste et il faudrait un gros livre entier pour l'aborder dans le détail. Personnellement, je suis favorable à un raccourcissement des vacances d'été lié à une diminution du nombre d'heures par semaine aussi bien pour les élèves que pour les professeurs. Ayant enseigné trois ans le Français dans trois régions allemandes différentes, je peux dire qu'il n'y a pas de système supérieur à un autre, j'ai tout de même une préférence pour le système allemand à cause des après-midis libres qui permettent une meilleure gestion du temps.
Il serait souhaitable qu'un grand débat ait lieu en France de façon à bien voir les avantages et aussi les inconvénients de toute réforme quelle qu'elle soit en écoutant soigneusement les avis des uns et des autres et surtout des principaux intéressés.
Claude SEGARD.
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COMMUNIQUE.
