Le solaire

Aujourd'hui, voici ce que les élèves ont découvert dans le hall (et ce avec toujours des chants d’oiseaux)…

Des affiches réalisées par Melle V.Pages présentantle fonctionnement de capteurs solaires.

Et sous les yeux ébahis des élèves un four solaire, confectionné par un élève de 2nde 3 générale, a été exposé dans la cour du lycée. Par ailleurs, il a servi à chauffer notre "petit thé" de 16 heures :

 

 

 

L’éolien

Le même élève de 2nde 3 a confectionné cette éolienne, productrice d'électricité...
"Les hélices" tournent. Deux bobines de fil en cuivre sont placées en-dessous. Le frottement, va générer un courant électro-magnétique.

Selon le bulletin officiel n°13 en date du 29 mars 2007 de l’éducation nationale,

« La Semaine du développement durable est un moment privilégié de valorisation des productions réalisées dans le cadre de l’EEDD et d’engager plus volontairement les élèves dans l’action concrète en vue du développement durable.

Faire agir les élèves pour l’environnement et le développement durable est, en effet, un des objectifs de la 5ème édition de la Semaine du développement durable 2007 “Vivons ensemble autrement” organisée par le ministère de l’écologie et du développement durable qui se déroulera du 1er au 7 avril 2007. »

Affiche réalisée par des élèves de section professionnelle sous la responsabilité de Mr O.Harros.

Depuis ce matin au lycée :

Les élèves ont été accueillis, et le seront toute la semaine, à 8H40 par un chant « nature » (bruit d’oiseaux, d’eau…).

 

Puis à 10H40, 12H40 et 15H40 ils ont pu écouter retentir au sein de l’établissement des spots de gestes éco citoyens réalisés par le ministère de l’écologie et du développement durable.

 

Des produits du commerce équitable ont été servis et consommés par les élèves au réfectoire. Au menu de ce lundi : Quinoa d’Amérique du Sud et jus exotiques (goyave, mangue…).

 

Des films concernant le tri sélectif et le recyclage des déchets ont été visionnés au CDI et des containers de tri (bouchons, piles, portables et déchets organiques) ont été confectionnés et mis en place au sein de l’établissement par des élèves de la section professionnelle. Le container à compost a été placé dans la cour du lycée.

 

Par ailleurs, 14 kg de déchets organiques récupérés ce midi au réfectoire (1^er geste éco citoyen effectué par l’ensemble des élèves), vont se retrouver dans ce container ; il servira à « alimenter » le jardin du lycée créé par le club du développement durable.

 

Dans le cadre de "The Green Project" (initié par Melle G.MUNSCH et Mme A.TAJOURI), les élèves polonais ont réalisé (sous la responsabilité de Mme S.Arnould) des expérimentations concernant le réchauffement climatique.

Dans un premier temps, ils ont mis en évidence l'existence d'un effet de serre par Expérimentation assistée par ordinateur. Ils en ont déduit que les rayonnements réémis par le sol étaient piégés par l'atmosphère ; ce qui créait le phénomène.

Dans un deuxième temps, ils ont étudié l'influence d'un gaz (CO2) sur l'effet de serre. Ils ont pu voir que ce gaz le renforçait d'où une augmentation de température significative.

Ces ateliers font suite à la visite de l’exposition « Changer d’ère » à la Cité des Sciences qui s'est déroulée le mercredi 21 mars.

L'ADEME devrait intervenir pour une conférence "La planète précieuse" le jeudi 29 mars.

 

 

    Le soleil, principal suspect dans l’affaire des capteurs photovoltaïques a été mis en examen par les membres du club développement durable. Il devrait être entendu dans les prochaines semaines dans les locaux du lycée….