"La triste vérité est que la plus grande part du mal est faite par des gens qui ne se sont pas décidés à être bons ou mauvais" .[Hannah Arendt - Considérations morales 1996].
Combien de choix éducatifs n'ont-ils pas été transformés dans le réel par manque d'appropriation et d'engagement des différents acteurs ?
Comment rappeler aux différents acteurs de l'Institution qu'ils portent chacun une part de celle-ci et n'en sont pas les simples consommateurs ?







